Po zapoznaniu się ze wszystkimi artykułami zamieszczonymi w pracy - mimo, iż są one rozmaite równocześnie pod względem metodologicznym, jak też metodycznym i merytorycznym - jej wartość oceniam wysoko. (...) Mam przekonanie, iż publikacja ta będzie korzystnie słwykorzystać zwłaszcza studentom kierunków pedagogicznych różnych specjalności oraz innych kierunków społeczno-humanistycznych do przygotowania własnych warsztatów badawczych, koniecznych w każdej fazie studiów. Może także być użyteczna dla młodych adeptów nauk humanistyczno-pedagogicznych w doskonaleniu własnych warsztatów metodologicznych. Z recenzji prof. Mieczysława Marczuka